本書在前期實證研究的基礎上，為了改變西部地區(qū)思政課優(yōu)質教學資源共享的現(xiàn)狀，解決其存在的問題，首先介紹了思政課優(yōu)質教學資源共享必須遵循的時代引領原則、以生為中心原則、系統(tǒng)設計原則、動態(tài)共享原則、平等互補原則，在此基礎上提出了樹立協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展理念、充分發(fā)揮教師資源建設的主體作用、建立健全資源共享的體制機制、大力構建教學資源共享平臺等有效措施，為西部地區(qū)高校思政課優(yōu)質教學資源共享提供了有益的思路、借鑒和參考。