本書用簡潔的文字介紹了50位數學家的主要經歷、學術成就、治學態(tài)度和治學方法。其中，包括29位中國的數學家和21位國外數學史上有代表性的數學家。本書挖掘的重點立足于以下兩方面：對于國內數學家，在介紹其個人成長經歷的同時，更重視介紹其突出成果及貢獻，增強學生的愛國熱情和民族自豪感。對于國外數學家，重點放在其個人成長中正能量的元素，突出其人生觀、世界觀及價值觀中對學生有啟示的方面。

本書特色在于融入近幾年課程思政、數學文化及新工科教學改革的相關成果，既有深度，又有廣度和溫度。本書是數學學習的補充讀物，也是數學思政的參考書。既可以供大中小學學校師生參考，又可供廣大數學愛好者閱讀。