本書分為5章，內容包括：數(shù)學教育理論的研究與發(fā)展；新中國科學奠基人之一：陳建功院士；陳建功的數(shù)學教育理論與教育貢獻；陳建功數(shù)學教育思想與數(shù)學教育改革；陳建功數(shù)學教育思想的繼承與弘揚。