黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次深刻指出：“綠水青山就是金山銀山”“我國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化具有許多重要特征，其中之一就是我國現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，注重同步推進物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)”。2020年在第七十五屆聯(lián)合國大會上，我國正式提出“碳達峰、碳中和”重大戰(zhàn)略目標（簡稱“雙碳”目標）。黨的二十大報告提出“積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和”，從建設(shè)人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化的高度，對推動綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國做出重大戰(zhàn)略部署，將生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展作為鮮明導(dǎo)向，實施“碳達峰行動”，加快促進人與自然和諧共生。
　　“雙碳”目標與人類命運共同體建設(shè)息息相關(guān)，是人類實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要，也是推動我國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展及中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀需要�！半p碳”目標是我國基于推動構(gòu)建人類命運共同體的責(zé)任擔(dān)當和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求而做出的重大戰(zhàn)略決策，展示了我國為應(yīng)對全球氣候變化做出的新努力和新貢獻，彰顯了中國積極應(yīng)對氣候變化、走綠色低碳發(fā)展道路、推動全人類共同發(fā)展的堅定決心，也向全世界展示了應(yīng)對氣候變化的中國雄心和大國擔(dān)當。在此背景下，無論理論界還是實務(wù)界均需要探究“雙碳經(jīng)濟學(xué)”的發(fā)展，為雙碳目標的實現(xiàn)提供智力支持和人才保障。
　　本教材是我國第一本“雙碳經(jīng)濟學(xué)”教材，具有首創(chuàng)性、前瞻性。本教材從雙碳經(jīng)濟學(xué)的基本理論入手，對雙碳與經(jīng)濟發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、綠色創(chuàng)新、生態(tài)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、交通、旅游、制造業(yè)等不同方面進行了深入講解，意在為雙碳經(jīng)濟學(xué)的理論學(xué)習(xí)和實踐提供指南。本教材可作為經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、環(huán)境與科學(xué)工程等專業(yè)本科生、研究生的教材使用，也可作為政府、企事業(yè)單位相關(guān)人員培訓(xùn)的參考用書。
　　本教材是天津市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題——本科院�！半p碳經(jīng)濟學(xué)”課程思政建設(shè)路徑研究（項目編號：EIE220146）的階段性研究成果。特別感謝劉書瀚教授、陳冠益教授、包群教授、涂紅教授、孫華平教授、劉小軍教授、王玉婧教授、梁新義教授、姜達洋教授、尚云峰教授、梁學(xué)平教授、李海偉教授、劉程副教授、李穎副教授對本教材的主旨思想、框架設(shè)計、內(nèi)容把握等提出寶貴意見和建議。本教材是團隊成員共同編寫的成果，在孫云鵬副教授的領(lǐng)導(dǎo)下，由姜宏、李浩寧、關(guān)偉民、曹宇凝、董譽婷等協(xié)助完成。
　　此外，本教材的面世也離不開南開大學(xué)出版社周敏女士等的辛苦編輯，借此表達深深的謝意！