全書分為七章，第一章“基礎教育學緒論”，闡述了基礎教育學的學科演變，明晰了基礎教育學的內涵、范疇及發(fā)展。同時，闡明了基礎教育學的學科現狀，明確了學科定位、學科體系及其學習方法。第二章至第七章圍繞基礎教育學學科內容的六大方面進行深入探討，加強讀者對基礎教育學知識體系及思維方式的深度理解與深層應用。