本書是體育教育專業(yè)的一本基礎(chǔ)性理論教材，圍繞體育教學(xué)設(shè)計(jì)和說課兩大內(nèi)容展開闡述，首先闡述說課理論，其次列舉了體育課典型項(xiàng)目說課稿案例，最后研究體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論，提出教案案例。本教材通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)思考能力與備課評(píng)課能力，解決在撰寫說稿和教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)實(shí)踐性和具體化不足的問題，提高學(xué)生在教育實(shí)習(xí)過程中，對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)技術(shù)動(dòng)作的分析以及教學(xué)分析能力。