本書分七章，內(nèi)容包括：體育非物質文化遺產(chǎn)學校社團傳承的價值追尋、體育非物質文化遺產(chǎn)學校傳承的現(xiàn)狀及問題、體育非物質文化遺產(chǎn)學校社團傳承的理論基礎、體育非物質文化遺產(chǎn)學校社團傳承的設計、體育非物質文化遺產(chǎn)學校社團傳承的實踐等。