現(xiàn)代文獻(xiàn)檢索與利用第2版現(xiàn)代圖書(shū)館收藏了很多類型的文獻(xiàn)資源，不僅有傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)，還有現(xiàn)代的數(shù)字文獻(xiàn)——數(shù)字圖書(shū)、數(shù)字期刊、數(shù)字特種文獻(xiàn)（學(xué)位論文、會(huì)議論文、專利、標(biāo)準(zhǔn)、科技報(bào)告）等，通過(guò)高校圖書(shū)館主頁(yè)鏈接數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索平臺(tái)，方便地為讀者提供現(xiàn)代文獻(xiàn)的檢索與利用�；ヂ�(lián)網(wǎng)的普及讓讀者獲取文獻(xiàn)資源更加方便和快捷。但是，很多讀者，特別是剛進(jìn)大學(xué)不久的學(xué)生，不熟悉網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源的檢索和利用，教會(huì)他們正確檢索和利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源就成了圖書(shū)館工作的任務(wù)之一。圖書(shū)館工作的綱領(lǐng)性文件《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》要求“圖書(shū)館應(yīng)重視開(kāi)展信息素質(zhì)教育，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)信息素質(zhì)課程體系建設(shè)”。為此，應(yīng)把利用最新的科技成果，如數(shù)字圖書(shū)館、云圖書(shū)館、移動(dòng)圖書(shū)館、遠(yuǎn)程訪問(wèn)等現(xiàn)代科技手段獲取文獻(xiàn)資源的技能和方法編入教材，并傳授給讀者�；�于這種認(rèn)識(shí)，為適應(yīng)普通高等學(xué)校信息素質(zhì)教育，培養(yǎng)讀者吸取新知識(shí)、提高自學(xué)和研究能力的需要編寫(xiě)了本書(shū)。
本書(shū)的特點(diǎn)是由淺入深地引領(lǐng)讀者，從圖書(shū)館紙質(zhì)文獻(xiàn)資源的基礎(chǔ)知識(shí)，到數(shù)字圖書(shū)館及數(shù)字文獻(xiàn)種類的介紹；從經(jīng)典文獻(xiàn)檢索技術(shù)，到數(shù)字圖書(shū)及檢索方法，再到先進(jìn)的讀秀學(xué)術(shù)搜索平臺(tái)的講解；數(shù)字期刊、數(shù)字特種文獻(xiàn)的檢索是重點(diǎn)，用較多篇幅講述了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的檢索平臺(tái)、檢索方法和技巧；從云計(jì)算概念，到云計(jì)算在高校圖書(shū)館中的應(yīng)用，再到先進(jìn)的CALIS云服務(wù)和百鏈云圖書(shū)館，使讀者檢索文獻(xiàn)資源的范圍從本校圖書(shū)館擴(kuò)大到全國(guó)上千家高校圖書(shū)館，有數(shù)百萬(wàn)種數(shù)字圖書(shū)、數(shù)萬(wàn)種數(shù)字期刊、數(shù)百個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的海量文獻(xiàn)可供讀者檢索和利用；通過(guò)遠(yuǎn)程訪問(wèn)系統(tǒng)，讀者甚至足不出戶就可以檢索和利用全國(guó)各大圖書(shū)館海量文獻(xiàn)資源；讀者通過(guò)國(guó)內(nèi)先進(jìn)的超星移動(dòng)圖書(shū)館，使現(xiàn)代文獻(xiàn)檢索不再受時(shí)間和空間的限制，讀者可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲取豐富的文獻(xiàn)資源。
本書(shū)最后一章是論文寫(xiě)作指南，把文獻(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作相結(jié)合是本書(shū)的特色。論文寫(xiě)作是創(chuàng)造性勞動(dòng)，是站在前人的肩上前進(jìn)的。先要學(xué)習(xí)和參考一定數(shù)量的、有深度和廣度的最新參考文獻(xiàn)，這就需要有熟練的文獻(xiàn)檢索技能支持；學(xué)習(xí)和參考了前人的成就之后，有了自己創(chuàng)新的想法，通過(guò)文字表述出來(lái)就是自己的論文。但是，論文寫(xiě)作的各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該注意和思考的問(wèn)題，特別是撰寫(xiě)學(xué)位論文要遵循的基本要求、選題原則、文獻(xiàn)檢索方向、內(nèi)容和格式、參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則，以及論文寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注意避免抄襲和剽竊嫌疑、論文檢測(cè)等一整套相關(guān)規(guī)定和要求，都要學(xué)習(xí)和掌握，而且這些知識(shí)內(nèi)容在整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中都是非常重要的，是必須要處理好的，是科研工作者一生都受用的知識(shí)。讀者會(huì)體會(huì)到，百度學(xué)術(shù)論文助手使得寫(xiě)論文和開(kāi)題報(bào)告變得非常輕松。
本書(shū)可作為普通高等學(xué)校研究生、本科生、�？粕�信息素質(zhì)課教材，根據(jù)教學(xué)對(duì)象不同側(cè)重點(diǎn)區(qū)別對(duì)待，也可作為研究生撰寫(xiě)學(xué)位論文或相關(guān)人員查找文獻(xiàn)的參考書(shū)。
本書(shū)在編寫(xiě)方法上力圖將概念、原理和實(shí)踐相結(jié)合，除了簡(jiǎn)單的、先進(jìn)的文獻(xiàn)檢索方法外，還通過(guò)“把復(fù)雜的工具簡(jiǎn)單用”的嘗試，使深?yuàn)W的文獻(xiàn)檢索簡(jiǎn)單化；在檢索實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)圖文并茂的方式，讀者一目了然，一看自明。
本書(shū)由饒宗政編寫(xiě)第1～6章，王剛編寫(xiě)第7～9章。最后由饒宗政統(tǒng)稿和校稿。
為了使概念準(zhǔn)確，我們查閱了《中國(guó)大百科全書(shū) 圖書(shū)館學(xué) 情報(bào)學(xué) 檔案學(xué)》部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，參考和借鑒了大量的相關(guān)中文書(shū)刊和網(wǎng)站，在此，我們謹(jǐn)向這些參考文獻(xiàn)的作者和數(shù)據(jù)庫(kù)商表示由衷的謝意！由于篇幅有限，我們未能一一列出所有參考文獻(xiàn)，在此對(duì)未能列出的參考文獻(xiàn)的作者表示深深的歉意和誠(chéng)摯的謝意！
限于編者的學(xué)識(shí)、水平和能力，本書(shū)難免有疏漏之處，懇請(qǐng)各位專家、學(xué)者和廣大讀者批評(píng)指正，以便在本書(shū)修訂時(shí)加以補(bǔ)充、更正和完善。

編者