本書主要內容包括：緒論；以學生為中心的教學理論；以學生為中心的教學準備；以學生為中心的教學實施；以學生為中心的教學實踐；以學生為中心的高校教學創(chuàng)新。具體內容包括：高校教學概述；傳統(tǒng)課堂教學的不足；以學生為中心的教學內容；理論溯源；建構主義理論基礎等。