“新財經”是建設“新文科”的集中體現(xiàn)，建設一批基于新科技、新經濟和新業(yè)態(tài)變革改造升級傳統(tǒng)財經課程內容的新財經教材是我們的首要任務。本書正是在這樣的時代背景和需求下，致力于研究和推廣項目式教學方法，激發(fā)學生創(chuàng)新活力，使學生高效學習，全面實現(xiàn)新財經教學改革的最終目標。本書是目前國內第一部系統(tǒng)融入財經專業(yè)課程知識點、結合國內外社會經濟發(fā)展最新前沿和熱點，收集、開發(fā)、講解、評價了最具有代表性、典型性、可操作性和實踐性的高等院校PBL項目式教學案例。本教材將開發(fā)、匯集成熟、可行的若干項目式教學案例，以項目式教學法持續(xù)推進課程教學范式深徹轉變，對這些PBL項目式案例進行詳細點評、分析、解剖，講解PBL項目式案例的特點、撰寫方法、設計思路、評價方式等內容。