由中國勞動關系學院主辦的教育類學術集刊《勞動教育評論》以馬克思主義勞動觀為指導,以勞動教育理論與實踐問題為主要研究對象,旨在弘揚勞動精神,繁榮勞動教育科學研究,構建全面的中國特色社會主義勞動教育體系,為勞動教育學科建設及教育改革發(fā)展服務!秳趧咏逃u論》以勞動教育政策解讀、勞動教育理論前沿、勞動教育思想研究、勞動教育案例分析、國際勞動教育比較、勞動教育評價研究以及勞動教育相關學科建設為主要內容。
理論探討
“大思政課”視域下高校勞動教育實施困境及體系優(yōu)化
馬克思主義勞動觀視域下新時代勞動教育再發(fā)展的動因與方向
中國共產黨人精神譜系融入勞動教育:邏輯理路、價值意蘊與實踐路徑
課程研究
勞動教育融入藝術設計類課程的必要性、優(yōu)勢及教學策略——以“環(huán)境設計案例分析”課程為例
《義務教育勞動課程標準(2022年版)》課程價值取向研究——基于NVivo12.0的文本分析
教研之聲
中小學勞動教師專業(yè)素養(yǎng)內涵及提升策略
基于“四成教育”理念的普通高中勞動課程體系構建與實施
勞動教育視域下小學低年級實踐活動的設計與實施
調查研究
我國大中小學勞動教育實踐平臺建設狀況調查
勞動教育師資隊伍建設現(xiàn)狀及問題研究
典型經(jīng)驗
常態(tài)化推進“勞模工匠進校園”行動的溫州探索
深入推進“勞模工匠進校園”行動的山東實踐
Table of Contents & Abstracts
《勞動教育評論》約稿函
《勞動教育評論》專題約稿函