本書圍繞生命教育學校文化建設、生命教育校本課程開發(fā)、生命教育課堂教學創(chuàng)新、生命教育主題班會探索、生命教育實踐活動開展這5個方面的措施與方法、成效與心得展開，通過結合一批生命教育理念鮮明、措施方法得當、育人效果明顯的生命教育典型學校案例，以不同主題循環(huán)出現(xiàn)，螺旋上升，各有側重和聚焦，引導青少年認識生命、尊重生命、珍視生命，發(fā)揮生命潛能與價值，指導生命健康成長；形成適用不同學段、不同特點、不同要求的生命教育典型案例，為新時代踐行生命教育提供借鑒。