本書為開放教育教材，涉及：森林資源調查(單木材積測定，林分特征，林分蓄積量及材種出材量的測定，生長量測定)，森林資源經營管理(指導原則，理想的森林結構，森林作業(yè)法，森林成熟和經營周期，森林采伐量，森林區(qū)劃，組織經營單位，森林經理調查，經營方案的編制與修訂，資產評價，森林資源管理)。