本書是一本高中美術教育類圖書。本書的主要內(nèi)容是高中美術教學的實踐與研究。讓課堂與教研同行，是提高高中美術教學質(zhì)量的一個重要舉措。本書介紹了當代高中美術教學的現(xiàn)狀、趨勢，分析了傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、信息技術的應用、美術專業(yè)特長生培養(yǎng)和高中生美術綜合素養(yǎng)提升等問題，著重講述了高中美術教學的實踐情況，包括教學目標、教學設計、教學方法、課堂教學實施和教學評價等方面，探討了當代高中美術教研的探索，如教研共同體建設、傳統(tǒng)教研與網(wǎng)絡教研相融合以及名師工作室的教研引領等，并展示了工作室成員美術教學教研的探索與成果。本書內(nèi)容豐富，理論與實踐相結(jié)合，對于高中美術教師和教研人員具有重要的參考價值。