本書是淮陰工學(xué)院工科類專業(yè)基礎(chǔ)課程配套教材,主要介紹水準(zhǔn)儀的認(rèn)識與使用、普通水準(zhǔn)測量、四等水準(zhǔn)測量、水準(zhǔn)儀的檢驗與校正、電子水準(zhǔn)儀的認(rèn)識與使用、經(jīng)緯儀的認(rèn)識與使用、測回法觀測水平角、全圓方向法觀測水平角等。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類社會不斷朝著數(shù)字化、信息化邁進(jìn),作為研究地理信息獲取、處理、描述和應(yīng)用的測繪科學(xué),在工程建設(shè)領(lǐng)域中的作用變得更加重要。測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,在進(jìn)行課堂教學(xué)時,為了使學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識,需進(jìn)行必要的課間測量實驗。課程結(jié)束后,為使學(xué)生進(jìn)一步系統(tǒng)全面地掌握測量理論,運用所學(xué)知識解決工程中的有關(guān)測繪、測設(shè)問題,為今后從事這方面工作打下扎實基礎(chǔ),還應(yīng)集中兩周左右進(jìn)行測量學(xué)實習(xí)。因此,測量學(xué)實驗與實習(xí)是工程測量及其相關(guān)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門課程。
為適應(yīng)現(xiàn)代社會對測量學(xué)人才知識結(jié)構(gòu)的需求,結(jié)合目前教學(xué)改革的具體情況,我們組織了本書的編寫工作。在編寫過程中,參閱了大量國內(nèi)公開發(fā)表的測量學(xué)文獻(xiàn)和測量儀器設(shè)備使用說明書等資料,并結(jié)合多年課程教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),力求做到教材結(jié)構(gòu)合理、層次清晰,著力反映本學(xué)科最新研究成果;同時,突出新設(shè)備、新技術(shù)和新標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用,注重理論聯(lián)系實際,側(cè)重測量過程和測量數(shù)據(jù)整理、分析、繪圖,強(qiáng)調(diào)學(xué)生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),以充分體現(xiàn)教材的科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性。
由于測繪新技術(shù)、新儀器的使用,使測量的作業(yè)方式、方法發(fā)生了很大變化。為了更好地實施課間測量實驗及集中測量實習(xí)這兩個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),根據(jù)有關(guān)教學(xué)大綱及學(xué)科發(fā)展,我們編寫了本書,旨在加強(qiáng)學(xué)生動手操作能力及分析問題、解決問題的能力。本書以測繪和測設(shè)為主線,系統(tǒng)地介紹測量的基礎(chǔ)知識,現(xiàn)代測量儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理,儀器使用方法與注意事項規(guī)范,以及測繪軟件的操作方法。
由于測量學(xué)實驗課程與測量實習(xí)課程不是同時開設(shè)的,學(xué)生在學(xué)完測量理論課及課間實驗課后,應(yīng)妥善保存本書,以便在測量實習(xí)時繼續(xù)使用,因此本書既可配合有關(guān)教材使用,也可單獨使用。
第一部分 測量實驗實習(xí)基本要求
第二部分 測量實驗
實驗一 DS3型微傾式水準(zhǔn)儀的認(rèn)識與使用
實驗二 電子水準(zhǔn)儀的認(rèn)識
實驗三 普通水準(zhǔn)測量
實驗四 四等水準(zhǔn)測量
實驗五 水準(zhǔn)儀的檢驗與校正
實驗六 電子水準(zhǔn)儀的使用
實驗七 經(jīng)緯儀的認(rèn)識與使用
實驗八 測回法觀測水平角
實驗九 全圓方向法觀測水平角
實驗十 豎直角觀測
實驗十一 經(jīng)緯儀的檢驗與校正
實驗十二 DJ2型光學(xué)經(jīng)緯儀的認(rèn)識和使用
實驗十三 電子經(jīng)緯儀的認(rèn)識與使用
實驗十四 鋼尺量距和羅盤儀的使用
實驗十五 視距測量
……
第三部分 測量實習(xí)
參考文獻(xiàn)