大學英語教學的目標是培養(yǎng)學生的語言應用能力和自主學習能力，傳統(tǒng)的英語教學法無法滿足新時代教學需求。隨著信息化改革的不斷推進和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，“線上+線下”混合式教學模式為大學英語教學改革帶來了契機。全書共六章，第一章概述大學英語教學，第二章是大學英語混合式教學模式研究，第三章介紹了大學英語混合式教學模式的實踐模式，第四章論述了大學英語混合式教學模式的具體應用，第五章對混合式教學模式下的師生與評價進行探討，第六章是大學英語混合式教學評價體系研究。