本書以情景系列任務設計為主導，以《鄉(xiāng)土中國》為例為學生提供整本書閱讀的方法，在核心概念知識與情景相匹配下，進行思辨性導讀導學；情景主題落點在哲學思想觀念上，讓閱讀者對核心概念的理解更深入、多元。全書包括四部分：閱讀基礎理解(批注導讀、關鍵概念、魚骨導圖)、閱讀強化提升(論證思路梳理、思辨探究范例)、閱讀實踐應用(情景任務、綜合活動)、閱讀遷移(章節(jié)主題哲學溯源、主題辯論)。每個環(huán)節(jié)構成思維發(fā)展的階梯，滿足各個層面學生對整本書閱讀的要求。