本書依據音樂課堂與鋼琴教學的規(guī)律，介紹了音樂教育發(fā)展狀況與課程改革背景、音樂教學方法的傳承與創(chuàng)新、音樂新課程基本理念、音樂教育學科課程論、鋼琴教學基本理論、教材及教法、鋼琴教學的研究方法及構建、鋼琴演奏實踐指導，從國內外音樂教育發(fā)展狀況和音樂課程改革背景闡述了音樂教育發(fā)展脈絡，論述了開放性教學等多種教學法和音樂新課程的基本理念；對于鋼琴教學實踐，從教學理論、教材教法、教學研究方法及構建、實踐指導等方面進行了探析。