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晨誦課(二年級(jí)下冊(cè))
最適合低年級(jí)孩子的是兒歌童謠,她的作者是“母親”,因?yàn)槲覀兊纳鼜倪@里開(kāi)始,而不是從李白、杜甫的詩(shī)歌,不是從孔子的教誨,更不是從《道德經(jīng)》開(kāi)始的。我們常說(shuō)要“親近母語(yǔ)”,母語(yǔ)是什么?母語(yǔ)不是漢字,母語(yǔ)是您的聲音,是母親的聲音,是鄉(xiāng)土的聲音,是中國(guó)大地上的語(yǔ)言。本冊(cè)開(kāi)篇是“世界兒童的歌”,可以讓孩子們領(lǐng)略世界各國(guó)不同的人文和風(fēng)情。然后進(jìn)入日本童謠詩(shī)人金子美鈴的春夏兩個(gè)單元,感受金子美鈴的天真與純凈。接下來(lái)是兩個(gè)古詩(shī)單元,一個(gè)是“詩(shī)中有事,詩(shī)中有情”,另一個(gè)是“詩(shī)中有畫(huà),詩(shī)中有理”,讓孩子們了解每一首古詩(shī)背后的人和事,理和情。最后一個(gè)單元是對(duì)對(duì)子“天浩浩?日融融”,讓孩子們?cè)诶世噬峡诘膶?duì)子中,初步了解古典詩(shī)詞的聲調(diào)、音韻、格律。
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