本書用講故事的形式，輔以圖片、知識鏈接、音頻資料等內(nèi)容，向廣大青少年講述了建軍的故事，以及建軍后所面臨的選擇和艱苦卓絕的斗爭。第一部分以探究式學習的形式，深刻總結(jié)了為什么發(fā)動南昌起義，以及有關(guān)南昌起義的各個問題，最后總結(jié)性的表明，南昌起義沒有失敗。在這種和讀者互動式的讀書體驗中，能夠激發(fā)起讀者，尤其是本書的受眾群體---中小學生的濃厚興趣，這點是值得借鑒的。 第二部分，以南昌起義的發(fā)展經(jīng)過為主線索，以南昌起義的各個重要片段為表述內(nèi)容，去介紹整個南昌起義的過程。以微觀描寫去襯托出宏觀戰(zhàn)場的慘烈；以局部敘述去講述戰(zhàn)場上可歌可泣的英雄事跡。不一味的去描述戰(zhàn)爭中的種種，而是去讓讀者深刻領(lǐng)悟戰(zhàn)爭，深刻體味戰(zhàn)爭的崢嶸歲月和建軍事業(yè)的不易，這種寫作手法也是非常符合受眾群體的閱讀興趣，也能夠更好的激發(fā)讀者的愛黨愛軍愛國情懷。 第三部分，主要以南昌起義中的領(lǐng)導人和英雄人物為依托，從這些人物在南昌起義中的所作所為去進一步的了解南昌起義，這能更好的讓本書讀者在沒有戰(zhàn)爭概念，尤其是南昌起義概念的情況下，去勾勒出一幅完整的南昌起義的畫卷，從而更加清晰的認識到整個戰(zhàn)爭的不易。 第四部分，從中華人民共和國成立前后，到南昌八一起義紀念館的籌備到完成，黨和國家領(lǐng)導人對南昌八一起義紀念館的關(guān)注，從側(cè)面去印證了南昌起義在人民軍隊、黨和國家中的重要地位，從而更加確定了南昌起義的重要性。更是以南昌八一起義紀念館對南昌起義時重要歷史文物和建筑的保護和介紹，去重新回顧南昌起義的最精彩的片段，以總結(jié)南昌起義。