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屋頂上的孩子
孩子的問(wèn)題,不一定是父母的問(wèn)題,但卻是父母的責(zé)任。一位胸口疼痛的媽媽,通過(guò)自我療愈解決了孩子在學(xué)校打架的問(wèn)題;一個(gè)爬上屋頂被診斷為多動(dòng)癥的孩子,是因?yàn)榧依镉斜┝A向的父親和酗酒的母親;一位單親媽媽帶不好自己的孩子,只是源于自己童年時(shí)期總是受到父親的指責(zé)。在20多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,英國(guó)著名兒童心理治療師路易斯·溫斯托克發(fā)現(xiàn):家庭是孩子成長(zhǎng)環(huán)境非常重要的一部分。雖然不同的家庭有不同的構(gòu)成和故事,但出現(xiàn)問(wèn)題的孩子和父母身上都會(huì)存在固定的家庭心理模式。這些模式有著共同的心理根源:受害者情結(jié)、逃避心理、自戀、情緒麻木等等。這些根源不僅會(huì)決定一個(gè)家庭中父母的行為方式,也會(huì)極大地影響孩子的心理。比如“情緒麻木”這個(gè)根源,父母如果經(jīng)常逃避、忽視或者壓抑痛苦情緒,孩子也會(huì)因此產(chǎn)生同樣的感受——痛苦是不好的,是要避免的。當(dāng)孩子遇到讓自己感到痛苦的事情時(shí),他們會(huì)選擇隱藏在心里或者覺(jué)得自己痛苦是不對(duì)的,從而產(chǎn)生自責(zé)心理。而當(dāng)父母開(kāi)始去深入了解這些心理模式是如何出現(xiàn)在自己的生活里,如何影響到孩子時(shí),就可以改變這種模式的基因,開(kāi)啟一個(gè)家庭的心理療愈,真正獲得讓孩子健康成長(zhǎng)的智慧。
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