體育教材是學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)的綱領(lǐng)，承擔(dān)引領(lǐng)學(xué)生在體育鍛煉中享受樂 趣、增強(qiáng)體質(zhì)、塑造品格和鍛煉意志的重要任務(wù)。隨著教育理念的不斷創(chuàng)新和 體育科學(xué)的深入研究，對(duì)體育教材進(jìn)行全面系統(tǒng)分析已經(jīng)成為提升體育教學(xué)質(zhì) 量和推動(dòng)體育教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。本書包括兩個(gè)部分:在體育教 材理論知識(shí)部分，闡述了教材分析的基本概念、分析要求、分析內(nèi)容、分析應(yīng)用、 分析方法和途徑等核心要素，明確了體育教材分析應(yīng)解決的主要問題;在體育 教材分析案例部分，挑選了 60 個(gè)涵蓋球類、田徑、體操、游泳、中華傳統(tǒng)體育、 新興體育類運(yùn)動(dòng)的案例，每個(gè)案例都從教材價(jià)值、動(dòng)作分析、動(dòng)作原理、負(fù)荷 特點(diǎn)、學(xué)情分析、教法建議和課時(shí)建議各個(gè)維度，展示了教材分析在實(shí)際教學(xué) 中的具體應(yīng)用和操作方法。本書能夠幫助中小學(xué)體