學前教育蓬勃發(fā)展的新時代對廣大幼兒教師的教育觀念、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)智慧提出了更高的要求，北京明天幼稚集團以“求真立美至善”作為集團文化的核心，鼓舞著每一位明天人追求教育本真、樹立教育之美、成就教育至善，也帶領(lǐng)著每一所幼兒園不斷提升教育質(zhì)量，為幼兒提供更加專業(yè)的成長支持。明天幼稚集團注重培養(yǎng)教師的觀察能力和寫教育筆記的水平，觀察記錄與幼兒成長記錄相結(jié)合，提高觀察的計劃性，將現(xiàn)場記錄和事后追憶相結(jié)合，提高記錄的準確性能有效提高觀察水平。通過運用科學觀察記錄表、觀察技術(shù)、進行大量的觀察記錄實踐與反思。教育筆記是教師對教育過程的觀察與記錄、反思與感悟，是教師對教育現(xiàn)象的分析與理解。應(yīng)該說教育筆記記錄著教師的教育思想與行為，也反映了教師的心理狀況與一些真實的想法。教育筆記作為教師記錄、反思、成長的具體表現(xiàn)承載著教師反思的功能。