本書為臨床醫(yī)學專業(yè)本科生教材，教材共包括5篇33章。在緒論之后，前兩篇主要是介紹人群健康研究的方法學問題。第一篇為常用醫(yī)學統(tǒng)計方法，介紹統(tǒng)計學常用的基本概念，講述統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖制作要求及方法，重點闡述常用統(tǒng)計方法：數(shù)值變量資料和分類變量資料的統(tǒng)計分析、秩和檢驗、直線相關(guān)與直線回歸，簡要介紹多變量分析和生存分析多因素統(tǒng)計方法和常用統(tǒng)計軟件的應用。第二篇為流行病學原理與方法，介紹流行病學的概念，重點闡述常用流行病學研究方法：描述性研究、隊列研究、病例對照研究、實驗性研究、診斷試驗與篩檢試驗，梳理流行病學的難點：病因研究與因果關(guān)系的推斷、流行病學研究的誤差和偏倚，簡要介紹循證醫(yī)學與循證決策。希望通過前兩篇的學習，同學們熟悉人群健康研究的基本方法，能從群體角度，掌握疾病與健康在群體中分布的原理、疾病及其危險因素分析和推斷的原則以及循證決策理念。第三篇為環(huán)境與健康，從影響人群健康的自然環(huán)境因素角度，介紹人類環(huán)境與健康的關(guān)系，闡述生活環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境、食物因素與健康的關(guān)系及預防控制策略。同學們通過本篇的學習，可以較為全面的分析影響健康的因素，并為臨床場所的個體和群體健康維護拓寬思路。第四篇為疾病預防與控制，著重介紹健康管理的基本內(nèi)容與策略、公共衛(wèi)生監(jiān)測、疾病的早期發(fā)現(xiàn)和處理、傳染病及慢性非傳染性疾病的預防與控制。希望同學們通過這一篇的學習，可以獲得在臨床場所為個體和群體提供預防服務的理念和技能。第五篇為衛(wèi)生服務體系與衛(wèi)生管理，是有關(guān)醫(yī)務工作者如何從宏觀和管理的視角來看待自己的工作。首先從公共衛(wèi)生服務體系、醫(yī)療保健體系和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)介紹衛(wèi)生系統(tǒng)與衛(wèi)生組織機構(gòu)及其功能，然后介紹全球衛(wèi)生保健策略與我國衛(wèi)生改革的基本內(nèi)容，最后介紹醫(yī)療場所健康安全管理和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其應急策略的基本內(nèi)容。