符號學作為一種思想是古已有之的。但是作為一門科學卻是19世紀以后才發(fā)展起來的。瑞士語言學家索緒爾和美國哲學家皮爾斯被認為是現(xiàn)代符號學的兩個主要創(chuàng)始人，但是兩個人研究的出發(fā)點、研究的方法和對符號的分析是不同的，形成符號學的兩個主要學派。有的人認為兩派涇渭分明，不可混淆。《符號學導論》主編陳宗明、黃華新教授則試圖在《符號學導論》中把兩種觀點統(tǒng)一起來，構成一門統(tǒng)一的符號學。黃華新，浙江大學哲學學院教授，主要從事邏輯、語言與認知交叉領域的研究，主講邏輯學導論、語用學研究等課程，擔任中國邏輯學會副會長，浙江省邏輯學會會長，獲全國優(yōu)秀教師和浙江省杰出教師稱號，享受國務院政府特殊津貼。陳宗明，浙江行政學院教授，主要從事語言邏輯、符號學、中國語用學思想等方面的研究，主講邏輯學和符號學等課程，曾擔任中國邏輯與語言研究會副會長，浙江省邏輯學會會長，獲全國優(yōu)秀教師稱號，享受國務院政府特殊津貼。