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基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)
本書是一部學(xué)術(shù)著作。以“核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向的課程理念,需要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式,需要相應(yīng)課堂教學(xué)的變革。把“核心素養(yǎng)”的理念落實到學(xué)校的教學(xué)中,這是當(dāng)前課程與教學(xué)改革的核心任務(wù),教師均應(yīng)抓住機會、主動求變,圍繞學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展,提升自己的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)能力。本書圍繞《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程(2022年版)》中提出的11個核心詞進行理論解讀和案例實踐。包括11個章節(jié),每一個章分為三節(jié),第一節(jié)對《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程(2022年版)》涉及的相關(guān)概念進行梳理,并對核心詞的主要特征進行描述。第二節(jié)主要結(jié)合教學(xué)案例對核心概念的實施策略進行描述,第三節(jié)以典型教學(xué)案例為依托,呈現(xiàn)如何圍繞核心概念,對教材和學(xué)情進行分析,并在教學(xué)過程中落實核心素養(yǎng)。
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