《服裝款式設(shè)計(jì)》課程4學(xué)期共計(jì)144課時(shí)，通過(guò)項(xiàng)目設(shè)置和任務(wù)引領(lǐng)，形成3大模塊、7大典型職業(yè)活動(dòng)、內(nèi)含若干學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生理清服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的概念，同時(shí)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及各教學(xué)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使學(xué)生具有解決造型能力，掌握基礎(chǔ)色彩與與色彩搭配的能力，掌握服裝設(shè)計(jì)圖稿表達(dá)的能力，掌握服裝設(shè)計(jì)內(nèi)在構(gòu)成美學(xué)法則應(yīng)用技巧、解決服裝紋樣應(yīng)用問(wèn)題，掌握局部設(shè)計(jì)和母款拓展設(shè)計(jì)和服裝單品設(shè)計(jì)能力。本書(shū)內(nèi)容本著“基于服裝款式設(shè)計(jì)工作過(guò)程導(dǎo)向”的設(shè)計(jì)思路，圍繞服裝款式設(shè)計(jì)的核心技能，以服裝款式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的系列內(nèi)容學(xué)習(xí)與技能掌握，讓學(xué)生在服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和服裝款式設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，分析問(wèn)題，增強(qiáng)本課程與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。