本書系統(tǒng)梳理了研究生教育研究方法的不同層面，主要包括：確定研究生教育研究主題，從意義與要求、確立過程、路徑和方法等方面論證；從量化研究、質(zhì)的研究、教育行動研究和案例研究四個層面，對研究生教育研究方法展開論述。全書論述了不同研究方法的含義和內(nèi)涵，選擇研究方法的意義，以及對具體的研究方法展開描述，包含了相關(guān)方程模型、數(shù)學(xué)工具、SPSS等計(jì)算機(jī)軟件、報(bào)告撰寫和思考評估等。本書內(nèi)容旨在面向研究生教育領(lǐng)域，幫助研究生導(dǎo)師和研究生建立健全、科學(xué)的教育研究理念和方法論，并提供相應(yīng)工具。