本教材緊扣以“四新”建 設引領高等教育創(chuàng)新發(fā)展的 理念，由身處各高�！皩嵱� 寫作”課程教學一線的編者 基于實際教學的需求，結合 當前學界的最新成果與日常 授課累積的經(jīng)驗編寫而成， 不僅提供實用寫作理論知識 ，還著力培養(yǎng)學生職業(yè)寫作 素養(yǎng)，更致力拓展學生的說 理寫作思維。 編者針對大學生群體的 需求，精選最具實用性的文 體為教材內容，如公文寫作 、職場文書寫作、申論寫作 、經(jīng)濟文書寫作、新聞寫作 、科普文寫作等，充分滿足 大學生今后在就業(yè)、工作、 生活中的實際寫作需要。同 時，教材體例簡練，各章節(jié) 有統(tǒng)一規(guī)范的體例，并配以 章節(jié)思考題，可供學生課外 自學使用。 所選范文講究精當，時 效性強，多為近年公開發(fā)表 、出版的例文，如公文所選 的范例出自國務院公報、中 國人大網(wǎng)、各地人民政府網(wǎng) 等。選文上突出鮮明的時代 特色，既容易拉近與大學生 的距離，激發(fā)學習興趣，也 易于教師結合學科特性，積 極開展“課程思政”教學改革 。