中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的大眾認(rèn)知途徑及其理解模式
定 價(jià):139 元
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- 作者:丁月華等著
- 出版時(shí)間:2025/3/1
- ISBN:9787522732558
- 出 版 社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類:J052
- 頁(yè)碼:419頁(yè)
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:24cm
本書的研究突破了單一學(xué)科邊界,通過(guò)藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、腦科學(xué)與神經(jīng)美學(xué)、數(shù)學(xué)等多學(xué)科視域,通過(guò)對(duì)大眾審美經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究以及作品欣賞引導(dǎo)方式的探究,借助數(shù)學(xué)泛系方法論,發(fā)展了學(xué)界對(duì)于“藝術(shù)闡釋”的理論;借助大數(shù)據(jù)時(shí)代的爬蟲技術(shù)、腦電波測(cè)試儀、眼動(dòng)儀、面部表情識(shí)別儀、手指運(yùn)動(dòng)追蹤儀等比較先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和儀器進(jìn)行研究,初步構(gòu)建了關(guān)于“藝術(shù)作品圖像呈現(xiàn)—審美經(jīng)驗(yàn)挖掘—闡釋方式引導(dǎo)—引導(dǎo)效應(yīng)分析—大眾認(rèn)知途徑研究—公共文化服務(wù)反思”的理論分析框架。
丁月華,女,1972年生,文學(xué)學(xué)士,西南大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)碩士、博士,藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域教授,加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)教育方向訪問(wèn)學(xué)者,碩士生導(dǎo)師,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)美育專業(yè)委員會(huì)理事,重慶市遠(yuǎn)古巫文化學(xué)會(huì)法人與執(zhí)行會(huì)長(zhǎng),重慶美術(shù)家協(xié)會(huì)第一屆策展與理論藝委會(huì)成員,重慶市工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)高級(jí)職稱評(píng)委會(huì)評(píng)委,國(guó)家社科基金評(píng)審、教育部人文社科評(píng)審專家?guī)斐蓡T,重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)部主任。主要從事設(shè)計(jì)心理學(xué)、藝術(shù)心理與視覺(jué)文化、中小學(xué)學(xué)科美術(shù)教育研究。在《裝飾》《藝術(shù)百家》等期刊上發(fā)表論文五十余篇,出版專著有《視覺(jué)藝術(shù)心理學(xué)》《圖證設(shè)計(jì)方法論》《中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的被選擇與選擇——西方藝術(shù)市場(chǎng)推崇中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的文化心理分析》,近幾年主持省級(jí)及以上項(xiàng)目多項(xiàng)。