本書以新時代體育教育教學相關(guān)理論知識為基礎(chǔ)，結(jié)合體育專業(yè)教學形式與特點，對新時代體育教育教學的課程創(chuàng)新、體育教育教學方法創(chuàng)新、體育教學模式實踐創(chuàng)新等內(nèi)容進行研究，本書還將體育創(chuàng)新教育、理論創(chuàng)新教學、創(chuàng)新實踐等相結(jié)合，以戶外運動為例具體對新時代體育教育實踐創(chuàng)新進行深入探究。本書內(nèi)容豐富，將實踐創(chuàng)新體育教育方法形象化闡述，涵蓋了新時代體育教育教學的一系列創(chuàng)新研究和發(fā)展成果，并且深入探討現(xiàn)代體育教學改革的實現(xiàn)路徑和體育教學觀念的轉(zhuǎn)變，本書研究的重點在于開發(fā)體育教育創(chuàng)新課程，激發(fā)大學生鍛煉興趣，促進其身心健康發(fā)展。