本書是作者30年來從事語文教學(xué)和班主任工作實踐的心得，以及其最具代表性的教研成果，分為策略研究、案例設(shè)計、德育視窗、求學(xué)問道、教育隨筆五個部分�！傲粜奶幪幗哉Z文”“課堂教學(xué)是教研的主陣地”“問題即課題”“行動即研究”“反思即成長”“教學(xué)相長”“與師生共發(fā)展”“知行合一”等教學(xué)理念在本書中均有所體現(xiàn)。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，具有一定的現(xiàn)實指導(dǎo)性，旨在為一線語文教師教學(xué)技能的提高提供有益的幫助。