校園環(huán)境資源是指校園內(nèi)的各種體育場(chǎng)地、非體育場(chǎng)地和建筑物、設(shè)施、綠化等有形的物體的總稱。它是體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練最基本的物質(zhì)保證，若能合理統(tǒng)籌、因地制宜、因校制宜地開(kāi)發(fā)運(yùn)用，會(huì)讓學(xué)校體育工作效益最大化，也使中小學(xué)體育教學(xué)具有特殊的課程價(jià)值和意義。本書從合理規(guī)劃體育場(chǎng)地的布局與運(yùn)用、校園體育硬文化、小場(chǎng)地的開(kāi)發(fā)利用、邊角地帶開(kāi)發(fā)、建設(shè)體育樂(lè)園、田徑場(chǎng)等30個(gè)內(nèi)容進(jìn)行研究，通過(guò)直接法、改造法和整合法等方法，結(jié)合大量的實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明，使校園環(huán)境資源更好地服務(wù)于體育課堂教學(xué)、大課間、課外體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練等工作。