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新文科建設(shè)背景下高校外語教學(xué)改革路徑探索
新文科建設(shè)是建構(gòu)中國自主知識體系、提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、繁榮中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的一個(gè)重大課題。為推動(dòng)新文科建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn),外語學(xué)科無論是在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究還是教師隊(duì)伍建設(shè)上,都取得了驕人成績。然而,學(xué)界對外語學(xué)科未來地位看法各異,有人說新時(shí)代需要更多外語人才,也有人唱衰外語學(xué)科。針對以上不同聲音,本書在闡釋新文科建設(shè)理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上,立足高校外語教學(xué)現(xiàn)狀,明確高校外語學(xué)科建設(shè)的本質(zhì),以樸素的眼光和高校外語教師的視角,對高校外語學(xué)科建設(shè)與教學(xué)改革、課程思政建設(shè)與中華優(yōu)秀文化融入教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教師專業(yè)發(fā)展路徑和人才培養(yǎng)模式改革等進(jìn)行探索。
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