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跨文化修辭學(xué)視域下的二語(yǔ)寫作 
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9 7 7 8 4 7 8 5 3 2 1 2 3 讀者對(duì)象:大眾
該論著從跨文化修辭學(xué)的理論視野出發(fā)，將寫作視為一種社會(huì)文化行為，研究二語(yǔ)寫作與多層面文化之間的密切關(guān)聯(lián)性，發(fā)現(xiàn)潛藏于寫作背后的社會(huì)文化因素，試圖對(duì)二語(yǔ)寫作進(jìn)行較為全面和系統(tǒng)的研究。論著對(duì)二語(yǔ)寫作文本、影響二語(yǔ)寫作的社會(huì)文化因素、二語(yǔ)寫作的國(guó)家形象構(gòu)建潛勢(shì)、二語(yǔ)寫作修辭能力及其標(biāo)準(zhǔn)制定等方面進(jìn)行研究，探索不同背景下二語(yǔ)寫作的特點(diǎn)和規(guī)律、二語(yǔ)寫作的社會(huì)文化實(shí)踐性、二語(yǔ)寫作與對(duì)外傳播的關(guān)系，并發(fā)現(xiàn)和界定二語(yǔ)寫作修辭能力以及能力的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。研究成果拓展了二語(yǔ)寫作研究的邊界，豐富了跨文化修辭學(xué)的理論應(yīng)用場(chǎng)景，對(duì)于促進(jìn)寫作研究的跨學(xué)科發(fā)展具有積極的意義。
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