本書(shū)收錄了作者賈益民從事華文教育工作30年來(lái)所發(fā)表的華文教育研究領(lǐng)域的部分重要論文，反映了其對(duì)華文教育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的種種思考，是其從事華文教育研究的階段性成果。涵蓋“華文教育發(fā)展理念與策略”“華文教育學(xué)科建設(shè)”“華文教育‘三教’問(wèn)題”“海外華文教師等級(jí)證書(shū)資格認(rèn)證實(shí)施方案”“綜述與訪談”五大方面。該書(shū)深入探討了新時(shí)代華文教育的發(fā)展理念與發(fā)展策略；動(dòng)態(tài)分析了華文教育的學(xué)科建設(shè)問(wèn)題，明晰了華文教育學(xué)作為一門(mén)科學(xué)所具有的學(xué)科性質(zhì)與特點(diǎn)、特定的研究對(duì)象和范疇，以及國(guó)際職場(chǎng)漢語(yǔ)教學(xué)等最新發(fā)展。
賈益民 華僑大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院教授、名譽(yù)校長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家，國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員，教育部高等院校評(píng)估專(zhuān)家，榮獲泰王國(guó)九世國(guó)王頒授“一等泰皇冠勛章”。曾任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)碩士指導(dǎo)委員會(huì)委員，世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，暨南大學(xué)副校長(zhǎng)，華僑大學(xué)校長(zhǎng)、華文教育研究院院長(zhǎng)、海上絲綢之路研究院院長(zhǎng)、僑務(wù)公共外交研究所所長(zhǎng)等職�，F(xiàn)任華僑大學(xué)華文教育研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、海外華文教育及中華文化傳播協(xié)同創(chuàng)新中心主任、海上絲綢之路研究院名譽(yù)院長(zhǎng)，廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng)、教授；《世界華文教育年鑒》主編、《世界華文教學(xué)》主編；中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)常務(wù)理事、《語(yǔ)言文字應(yīng)用》編委。長(zhǎng)期從事國(guó)際中文教育與海外華文教育教學(xué)及研究工作，培養(yǎng)博士、碩士研究生160人，出版著作、教材（含主編）20余部，在《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《哲學(xué)研究》《學(xué)術(shù)研究》《語(yǔ)言文字應(yīng)用》《華文教學(xué)與研究》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇；出版專(zhuān)著《大學(xué)之道》（光明日?qǐng)?bào)出版社，2023）；主編的《中文》教材自1997年發(fā)行以來(lái)，迄今已發(fā)行5000余萬(wàn)冊(cè)，是全球發(fā)行量最大的中文教材。榮獲福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)（2017）和國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（2023）。
華文教育發(fā)展理念與策略 華僑華人：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量 新時(shí)代世界華文教育發(fā)展理念探討 新時(shí)代世界華文教育發(fā)展大趨勢(shì) 新時(shí)代華文教育的新使命 印度尼西亞華文教育的幾個(gè)問(wèn)題 世界華文教育發(fā)展新形勢(shì)與多元驅(qū)動(dòng) “一帶一路”建設(shè)與華文教育新發(fā)展 “21世紀(jì)世界華文教育發(fā)展愿景與行動(dòng)”倡議 華文教育學(xué)科建設(shè) 華文教育學(xué)學(xué)科建設(shè)芻議 ——再論華文教育學(xué)是一門(mén)科學(xué) 國(guó)際職場(chǎng)漢語(yǔ)教學(xué)探討 華文教育研究的重點(diǎn)與方向 海外華文教育質(zhì)量保障體系建設(shè) “大華語(yǔ)”的三個(gè)層次和“大華語(yǔ)戰(zhàn)略” 關(guān)于構(gòu)建漢語(yǔ)國(guó)際教育知識(shí)體系的思考 華文教育“三教”問(wèn)題 關(guān)于海外華語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究的思考 海外華文教學(xué)的若干問(wèn)題 中文多媒體教材研制策略 ——《中文》多媒體光盤(pán)和《網(wǎng)上學(xué)中文》的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與華文教育變革 5G對(duì)華文教育的影響及應(yīng)對(duì)策略 海外華文教師等級(jí)證書(shū)資格認(rèn)證實(shí)施方案 《華文教師證書(shū)》認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn) 《華文教師證書(shū)》認(rèn)證實(shí)施辦法 《華文教師證書(shū)》認(rèn)證培訓(xùn)方案 綜述與訪談 世界華文教育形勢(shì)與未來(lái)發(fā)展 ——第五屆國(guó)際華文教育研討會(huì)綜述 世界華文教學(xué)研究的新開(kāi)端 ——“第一屆世界華文教學(xué)研究生論壇”紀(jì)要 面向世界的華語(yǔ)文教學(xué) ——第二屆世界華語(yǔ)文教學(xué)研究生論壇綜述 面向世界的華文研究與華文教學(xué) ——“第三屆世界華語(yǔ)文教學(xué)研究生論壇”紀(jì)要 全球化時(shí)代的世界華語(yǔ)文教學(xué)與中華文化傳播 ——“第五屆世界華語(yǔ)文教學(xué)研究生論壇”紀(jì)要 砥礪奮進(jìn)共謀華文教育新發(fā)展 ——訪華僑大學(xué)賈益民教授 以?xún)S為本 教研并舉 全面推動(dòng)華文教育發(fā)展 ——訪華僑大學(xué)校長(zhǎng)賈益民教授 附錄 以?xún)S為本 做華文教育“領(lǐng)航人” 參考文獻(xiàn) 后記
書(shū)單推薦
