本書從語言學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)等多個學(xué)科視角出發(fā)，全面展示了日語教學(xué)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，旨在通過多元化的教學(xué)方法和策略，提升日語教學(xué)的效果與質(zhì)量。書中不僅深入剖析了日語語言特點、學(xué)習(xí)難點及教學(xué)策略，還結(jié)合國內(nèi)外日語教學(xué)案例，詳細探討了多元化教學(xué)資源、跨文化交際能力培養(yǎng)、個性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計等方面的實踐應(yīng)用。此外，本書還關(guān)注了日語教育在全球化背景下的機遇與挑戰(zhàn)，以及數(shù)字技術(shù)在日語教學(xué)中的應(yīng)用前景，為日語教育工作者提供了豐富的理論支持和實踐指導(dǎo)。