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新時(shí)代思想政治教育話語創(chuàng)新探析
本書對思想政治教育話語的內(nèi)涵和構(gòu)成等進(jìn)行了簡要論述,闡述了新時(shí)代思想政治教育話語權(quán)在理論維度、網(wǎng)絡(luò)語境和新媒體語境的建設(shè)問題,提出了相應(yīng)的建設(shè)策略。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合話語創(chuàng)新相關(guān)理論,提出了具體的創(chuàng)新思路,從強(qiáng)化主體意識、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、增強(qiáng)言說方式辯證性、結(jié)合實(shí)踐科學(xué)評價(jià)言說效果四個(gè)方面對新時(shí)代思想政治教育話語創(chuàng)新展開了論述。本書緊密圍繞思想政治教育話語權(quán)建設(shè)與話語創(chuàng)新兩點(diǎn)進(jìn)行分析,希望所研究的角度和得出的結(jié)論對相關(guān)專業(yè)讀者提供參考。
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