國家資助政策是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要要求，完善的資助育人體系需將“扶困”與“扶智”“扶志”結(jié)合，形成“受助—自助—助人”良性資助育人模式。在政策引導(dǎo)下，很多國家資助政策受助學(xué)生，在受助中心懷感恩，在自助中牢記責(zé)任，在助人中樂于奉獻(xiàn)。他們成為了資助宣傳大使，走近同學(xué)、深入校園，走進(jìn)母校、融入家鄉(xiāng)，在班級講臺、在村戶家中分享立德樹人體會，講述國家資助故事，充分發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用、勵志榜樣力量，在學(xué)生中點(diǎn)燃夢想火炬，激勵更多學(xué)子敢于拼搏、勇于追夢，在資助育人的生動實(shí)踐中勇于擔(dān)當(dāng)新時代賦予新青年的責(zé)任與使命。