本書為清華大學研究生教育教學改革立項項目圖書，其主要分析與闡述了雕塑與時間和空間的關聯(lián)。書中指出，雕塑占據(jù)空間，延續(xù)時間，理應走出藝術象牙塔，去往城市鄉(xiāng)野甚至廣袤大地之中，也就是要走向公共空間，與時代、社會、大地、大眾建立起妥善的密不可分的聯(lián)系和審美價值，展示社會發(fā)展的力與美。當前在高等院校雕塑與公共藝術專業(yè)的研究生教學中迫切需要有關此課程的針對性教材。該書知識結構框架較為清晰，兼具理論論述和實際案例論證。一方面，案例選擇角度兼具過去和當下、國內和國外、傳統(tǒng)雕塑和非傳統(tǒng)雕塑，從較為廣闊的視角介紹雕塑的發(fā)展以論證書中觀點，內容較為豐富充實；另一方面，書中的優(yōu)秀雕塑案例大多附上圖片，幫助讀者理解作者論述的同時，使讀者直接欣賞到案例，增加了該書的美學價值。