本教材是以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為目標，以動物醫(yī)學專業(yè)疾病防制方面的崗位能力需求為導向，堅持適度、夠用、實用及學生認知規(guī)律和同質(zhì)化原則，以過程性知識為主、陳述性知識為輔；以實際應用知識和實踐操作為主，依據(jù)教學內(nèi)容的同質(zhì)性和技術(shù)技能的相似性，將動物病理等知識和技能列出，進行歸類和教學設計。其內(nèi)容體系分為項目和任務，每一項目又設“學習目標”“學習內(nèi)容”“學習要求”“知識拓展”“復習思考題”等教學組織單元，并以任務的形式展開敘述，明確學生通過學習應達到的識記、理解和應用等方面的基本要求；部分項目的相關(guān)理論知識或?qū)嵺`技能，可通過圖片、課件、技能訓練、知識拓展或思考題測驗等形式學習，為實現(xiàn)課程的教學目標和提高學生學習的效果奠定良好的基礎。