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指向核心素養(yǎng)的高中語文作業(yè)設(shè)計(jì)
在高考越來越重視和教材建立聯(lián)系、注重考教一體的當(dāng)下,許多老師對(duì)教材單元任務(wù)中的作業(yè)并沒有引起足夠的重視,許多作業(yè)因?yàn)楸旧韯?wù)虛而難以落實(shí),本書根據(jù)語文教材單元任務(wù)的特點(diǎn)、教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際,將高中語文統(tǒng)編教材的必修及選擇性必修每個(gè)單元(整本書閱讀除外)的作業(yè)進(jìn)行了梳理重整和改造,圍繞核心素養(yǎng)的落實(shí)這一核心,按照作業(yè)功能的特性,多維度多形式進(jìn)行了探索和實(shí)踐,具有實(shí)操性和可行性,對(duì)一線老師有很大的參考作用。本書無政治、民族、宗教等敏感問題,價(jià)值取向較高,建議發(fā)稿。
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