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思想政治理論課教學案例——中國故事
本書為教學案例集。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,發(fā)揮著不可替代的作用。四川大學高度重視思政課講好故事,明確提出要“講好‘四個故事’,打造案例教材”。 馬克思主義學院將講好“四個故事”作為新時代思政課改革創(chuàng)新的重要抓手,本書是“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程的教學案例用書,是馬克思主義學院“四個故事”系列叢書之一。本書共分為六大篇,即經(jīng)濟篇(經(jīng)濟戰(zhàn)線上的奮進力量),科技篇(勇攀科學高峰的民族典范),文化篇(文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量),社會篇(保障和改善民生的中國行動),生態(tài)篇(建設(shè)美麗中國),黨建篇(人民的公仆)。每篇選取該領(lǐng)域有教學參考價值的15個故事,每個故事由故事內(nèi)容、案例點評、教學建議、學習思考等部分構(gòu)成一個完整的教學案例。 本書的教學實踐運用,有利于提升思政課堂教學生動性、趣味性,增進思想政治理論感染力、親和力,提高學生抬頭率、點頭率,增強學生認同感、獲得感,為落實“立德樹人”根本任務(wù)貢獻馬克思主義中國化教研室力量。
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