本書為藝術(shù)理論書。內(nèi)容以中國當下的時代主旋律和社會新語境為出發(fā)點，以古今中外歷史上具有代表性的高校藝術(shù)博物館與當?shù)爻鞘薪ㄔO為案例，分析梳理高校藝術(shù)博物館與當?shù)爻鞘形幕�建設發(fā)生發(fā)展、相伴相隨的進程中，如何契合和順應國家戰(zhàn)略語境的語境需要。書寫方法將在博物館學基礎上，借助傳播學方法，結(jié)合美術(shù)學、美術(shù)理論的具體案例，以大學教育學為內(nèi)容展開的跨界、交叉研究。即采用“博物館學傳播學美術(shù)學教育學信息技術(shù)”研究途徑，力求使最終研究成果不僅達到豐富學科理論建設的目標，而且具有促進大學美術(shù)館教育功能工作全面、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實意義，更重要的是期望以此順應時代潮流，構(gòu)建起大學美術(shù)館“多學科綜合體”的空間與緯度。本書通過以點帶面、以面概貌地研究、分析并探討高校藝術(shù)博物館作為智慧因子的當代發(fā)展模式，提供生動的高校藝術(shù)博物館版本的智慧子系統(tǒng)發(fā)展趨向。