為加強我國0-3歲嬰幼兒托育機構(gòu)的管理，規(guī)范3歲以下嬰幼兒托育機構(gòu)的設(shè)立，促進0-3歲嬰幼兒托育機構(gòu)健康發(fā)展，首都師范大學(xué)兒童發(fā)展中心采用《嬰幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境評量表》(ITERS-R)對北京市六家托育機構(gòu)20個班級進行觀察評估，訪談，了解北京市托育機構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀，并結(jié)合國家有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策要求，制定《托育機構(gòu)教育環(huán)境建設(shè)操作手冊》。本書是一部關(guān)于城市托育機構(gòu)健康環(huán)境建設(shè)的指導(dǎo)手冊；本書由國內(nèi)一線兒童心理專家、學(xué)者共同編寫完成，具有一定的學(xué)術(shù)科研價值；本書專門針對0-3歲嬰幼兒托育機構(gòu)，定位準確，實用性、操作性很強；本書主要根據(jù)嬰幼兒發(fā)育特點開展環(huán)境建設(shè)引導(dǎo)；包括室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境；軟環(huán)境創(chuàng)設(shè)；環(huán)境安全與健康等，具有較強的操作性和實用性。本書適合托育教育機構(gòu)的工作人員參考閱讀。