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大道書系·教育 契機與愿景:新型城鎮(zhèn)化進程中“職成教”協(xié)同發(fā)展 本書從協(xié)同的視角,依據(jù)并運用協(xié)同共生理論的三維分析框架,采用理論與實證相結合的方法,審析新型城鎮(zhèn)化進程中職成教協(xié)同發(fā)展所面臨的問題,總結發(fā)現(xiàn)了在實然推進職成教協(xié)同發(fā)展的過程中,還面臨著協(xié)同單元異化職成教角色的迷失與錯位協(xié)同關系失范職成教間協(xié)同欠缺與不足協(xié)同環(huán)境困擾職成教協(xié)同保障環(huán)境缺失等生態(tài)之殤;并依據(jù)相應問題的分析,建構了具體的路徑框架,提出培育合格協(xié)同單元、建構適切協(xié)同關系、營建良好協(xié)同環(huán)境的路徑及具體措施,這為在新型城鎮(zhèn)化進程中研究和推進職成教合作共贏、共同發(fā)展提供了一種新理念和重要路徑。
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