本書共八章。第一章解析計算機及其應用技術(shù)的相關(guān)概念。第二章從專業(yè)人才、教學思想與教育理念等幾個方面分析了計算機專業(yè)教學現(xiàn)狀。第三章介紹了計算機應用技術(shù)課程改革與建設(shè)。第四章從MOOC方面入手，研究了計算機應用技術(shù)MOOC教學。第五章介紹了高校計算機從MOOC到SPOC教學模式創(chuàng)新研究以及SPOC混合式教學模式研究。第六章計算機應用技術(shù)教學設(shè)計改革與實踐研究。第七章基于FH的模塊化，介紹了教學模式改革與創(chuàng)新改革與創(chuàng)新。第八章對計算機應用技術(shù)教學的改革與實踐進行了探究。