《視障兒童的早期干預》是俄羅斯國立盲人圖書館視障兒童早期干預中心的工作經驗總結，由從事一線教育工作的盲人教師撰寫，內容包括視障兒童空間概念的形成、定位、盲杖的使用，初步掌握盲文的讀寫技能，視障兒童如何借助手工觸摸書發(fā)展語言表達能力，如何培養(yǎng)視障兒童的生活自理能力、社交能力，如何幫助視障兒童克服盲態(tài)，附錄是視障兒童在該中心進行入學培訓的理論和實踐課大綱，內容詳實，淺顯易懂，具有很強的操作性，引進出版。