本書共九章，分上、中、下三編。上編“幼兒文學基本理論”重點闡述幼兒文學的基礎理論知識；中編“幼兒文學文體論”介紹八種主要的幼兒文學文體的概念、發(fā)展、分類、藝術特征等；下編“幼兒文學與學前教育”闡述幼兒文學對學前教育的重要作用，并對幼兒文學在實際閱讀和教學活動中的應用提供了指導策略。