本書堅持黨校姓黨，堅持“用學(xué)術(shù)講政治”的教學(xué)研究導(dǎo)向，堅持用馬克思主義立場觀點方法答疑解惑，在講課內(nèi)容上把經(jīng)濟學(xué)與民族學(xué)、管理學(xué)、鄂爾多斯市情等學(xué)科有效結(jié)合；在授課手段和步驟上側(cè)重實際操作；從課程設(shè)置、授課過程、及后續(xù)效果看，既強調(diào)團隊的合作意識，又注重培養(yǎng)年輕教師；既注意發(fā)揮教師團隊的各自優(yōu)勢，又很好地調(diào)動了學(xué)員學(xué)習的積極性和主動性；從適用角度看，適合在民族地區(qū)(配備有蒙漢語兼通教師)基層黨校普遍推廣。